设计处党支部积极开展深入学习实践科学发展观活动

　　在全局深入开展学习实践科学发展观活动以来，在局党委的指导下，结合单位设计工作的实际，我们制定了深入学习实践科学发展观活动方案。严格按照局党委的统一部署和活动方案，扎实做好各项工作，圆满完成了第一阶段的各项工作任务。
　　一、周密部署，落实责任
　　9月30日，单位召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，传达了森工集团领导顾有生同志的讲话；传达了局党委书记、局长刘力同志的讲话，并对单位开展学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。为增强学习教育活动的针对性和实效性，主要学习了《发展科学观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》两本书。在进一步抓好学习的基础上，成立了学习实践科学发展观活动领导小组，制定了学习计划，规定每星期一、二上午为集中学习，其余时间为自学。
　　二、加强学习，力求实效
　　为使学习更有效果，我们采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结合的学习方式以及领导干部上专题辅导课的形式，为学习搭建不同的学习平台。9月31日，由单位党支部书记为党员干部上了题为《和谐发展：科学发展的题中应有之义》深入学习实践科学发展观专题辅导课。10月3日，召开了落实科学发展观座谈会，组织党员干部进行讨论，为单位全面建设献计献策，从多个方面就如何落实科学发展推动本单位设计全面工作提出了一些很好的意见和建议。党员干部与领导班子的理论学习中心组一起学习，按要求领导班子成员结合自身工作撰写学习心得。组织党员、机关干部参加的单位学习实践科学发展观知识竞赛答题活动。
　　三、联系实际，解决问题
　　在组织学习的基础上，联系本单位设计的工作实际，组织党员、机关干部，认真查找存在的问题，针对存在的问题制订措施进行边整边改。
　　存在的问题。一是在对“设计质量提升年”工作进行总结的基础上，认真查找了工作中存在的问题。虽然工作中取得了一些成绩，质量得到了很大提高，伐区设计合格率达到了98%以上，在这些荣誉面前，一些党员、干部认为，我们设计工作已经走到了最高点，没有更大的发展空间。于是，产生了骄傲自满的情绪，在这种情绪影响下，设计工作的向前发展受到了严重制约；二是对单位今年创新的“根部挂号打锤法” 工作进行总结及查找了工作运行中存在的问题。其一是在长期的设计工作中，设计单位被认为是“软指标”，工作不太被注视，可紧可慢，对全局经济发展不会造成什么影响，其二是员工由于长期处在这样艰苦的工作环境中，上进心和工作积极性受到压抑，工资、待遇不高，直接影响了设计工作的发展。此外，由于缺乏激励机制，对设计创新成果及找资源没有进行有效的激励，使广大业务人员对设计工作缺乏主动性，特别是当业务人员看到别的单位工资、奖金多，存在心理不平衡、有自卑感，从而影响了业务工作的开展。针对存在的问题进行了整改。一是用科学发观指导设计工作，树立科学发展的设计思想观念；二是用科学发展观指导“根部挂号打锤法”的完善和总结；三是落实了“根部挂号打锤法”责任负责、质量跟踪、责任追究、质量奖惩；四是为了提高“根部挂号打锤法”的质量和完善，在征求大家意见的基础上，经领导班子决定内业科技术科进行项目负责制，并由内业技术科牵头编写“根部挂号打锤法”的质量、责任及奖惩等制度和办法。各分队对所负责设计伐区的工作进行包干，要定期、定人、定时完成工作任务，有效地促进了设计工作的开展，同时也促进了单位业务工作；五是加强了与员工、干部的勾通。领导班子成员和党支部委员负责与员工干部联系，主动与员工干部勾通，尽全力解决员工在工作和生活上的实际问题。 （设计处党支部  赫勇）